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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 F#YjhDcOf%  
bWR`fBdRI  
1、主持词大致类型有 #r!^>7Ew  
V]SA~c  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 4dOC6<G  
^HF>;Yo2o  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 fA F,FJz  
q?zFPy,  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 $sZMt*B M  
*Q;%pe[5*:  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 0MyKwy?2fq  
8WM vK  
2、主持词与文字稿的关系 /C9^:EGG  
=X}A)H#)  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 kJ-g2"  
u!$AT 0y{  
附:最近10期主持词 K zx;hNpY  
E q Lki'  
期数 q_x({cy  
( ( ,  
主题 )>W!(c$  
F'B\Ztn  
主持词题目 BSj");w  
a[ZF5sHv  
类型 |CZ^<RL  
JTH!*SM\gq  
特点 @N U{!E  
7yG4w*Y)  
966 n-dY]~r  
EJne_1  
岁末盘点 员工成长 $ yAK *  
1g:h3o2=  
能力和态度:班组员工成长必备 dp\"J`8TY  
i2uRiSsG  
引导  F#j\Or  
/_-!@{KL  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 Z3#A(;Fo/  
i(`g"*+  
965 V[A\k;bq  
4,Gy(n#]  
岁末盘点 员工成长 r]A4'k5;o  
Vq'SEssm:  
2009:我们在危机中追求与磨砺 c>~e1BO_  
>V$ T]?a  
总结 ] |2!(zx  
+2[efDF(dp  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 t;rKPu  
]N4 i#A  
964 ?FD} U_p  
|+nhmqb  
关注岁末冲刺 Ih%=fq  
znc+Hb  
岁末冲刺:智慧与力量并举 JCMZ*X  
PrCJD1nm$  
说明引导 s*6@3~  
9O?me?|-  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。  e-Wa%  
ex,TvTyvf  
962 aGv+7q  
lR?lR9>{  
关注岁末冲刺 `evs )^  
V9IJH=o  
安全收官:行百里者半九十 ?5RwN(G.  
!1WM.@Y  
说明引导 69@#{7x  
&JE N,m  
WP-He3**q  
G3Ei_HH  
961 0]|3~`BA  
Q:M?fT Pe  
国庆节后班组现场 {(=/Z08Bv  
U?D| 1ccR  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国  ETl$@tq  
>[15of<sK  
引导 9D6PLLd3J  
<dDd!5U  
J~+Co;gG  
#F' p $P  
960 D' .(?>B}  
n'"\8$  
与共和国一起成长:职工篇4 J"SDM6v'_  
IXgrSPO  
用坚守与创新托举未来 p. lX)=\  
9ELp/Z,d  
总结说明 `i*SN3Qv#  
kKQ&5vpz  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 qRXzAIiQ  
xWb]0#X?X  
959 Qg$u}:0#  
xFq}n{lu`  
与共和国一起成长:职工篇3 g!<.= ZG  
B:'eF6*  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 Y )nfZ"  
3I ~*g  
总结 9SfH;di  
}dyfx></U  
总结成绩,赞美成绩。 ~<$V>5P mz  
hl3is O  
958 8s ^#/s  
+?@91G_  
与共和国一起成长:职工篇2 {g#P?BV$  
|<ux?uKc  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 krd`K45n  
Rt(6LjqA  
总结引导 >%pV7z{<  
T2[h X  
总结成绩,引导未来行动。 p&vI{ T  
8mp0)l]  
597 }]VAbY  
L 3T|ev  
与共和国一起成长:职工篇 T2Y8q i  
ZYZp?%o%  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 X<'vXT0HY  
H0> Fj%"  
说明 JZD=!M&&  
9+t+}m<'<  
说明事件的发展历程 r-Bnme,u5j  
@dQcX l  
956 ;(YX>  
Ia<aOs/:%%  
与共和国一起成长:班组篇3 s/V44}D  
a>d 7cq  
从粗放到精细的必然衍变 t"H\+ yx/  
8|Fu:"VNr  
说明引导 MGlOY)Rx  
=g|r+xrKP  
78l2a<6  
XNn\|&@  
u>Cr]30  
i(aTt^|+  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) ]YP Ek <l  
1\AD$70N  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!